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【本科】关于开展2023-2024学年春季学期研究型挑战性课程认定申请工作的通知

创建时间:  2024/05/21  戚梦佳   浏览次数:   返回

为全面落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,推动我校课堂教学革命,全面提高课程教学质量,推进研究型挑战性教学的落实和推广,现组织开展2023-2024学年春季学期研究型挑战性课程认定申请工作。

一、申报条件

1、申报课程应具备较好的建设基础,教学理念先进、教学设计科学合理、

课程内容与时俱进、教学组织与实施突出学生中心地位、课程管理与评价科学且可测量。

2、课程需要合理利用智慧教室以及线上优质资源开展教学改革,课程必须在网上教学辅助平台上建课。网上建课的内容包括但不限于各类教学视频、教学PPT、参考文献、讨论、项目、作业等。

3、课程需合理分配学时,有效利用线上优质资源,并结合线上线下实际开展教学活动,具有可追溯的学生在线学习记录。

4、课程需要满足研究型挑战性教学的教学活动标准:

1)基于问题或项目开展课程活动;

2)合理安排课前、课中、课后的教学活动;

3)研究型教学的评价应以过程评价为核心;

4)利用信息技术,促进信息技术与教育教学的深度融合。

详细教学标准见教务处【201813号文件(附件1)。

二、申报材料

拟申请认定的课程需填写以下材料,并由学院统一提交:

1、教学大纲:专业基础课、专业选修课与高年级研讨课请填写模板一,通识课、新生研讨课、公共基础课请填写模板二(附件23

2、挑战性问题列表(附件4

3、申请研究型挑战性课程认定汇总表(附件5

三、申报时间

电子版申报材料请于5月29日前提交至各部门本科教学秘书处;

5月31日中午前以各部门为单位提交至学院;

5月31日前以学院为单位提交。




附件1:研究型挑战性教学课程标准(教务处【201813号)(略)

附件2:专业基础、专业选修、高年级研讨课适用(模板一)(略)

附件3:通识、新生研讨、公共基础课适用(模板二)(略)

附件4:上海大学研究型挑战性课程教学问题或项目汇总表(略)

附件52023-2024学年春季学期研究型挑战性课程认定申请汇总表(略)


机电工程与自动化学院

2024年521



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